SFS 2019:1266 För­ord­ning om änd­ring i gym­na­si­e­för­ord­ningen (2010:2039)

Källa Rege­rings­kans­li­ets rätts­da­ta­ba­ser m.fl.

1 svensk för­fatt­nings­sam­ling för­ord­ning om änd­ring i gym­na­si­e­för­ord­ningen (2010:2039) utfär­dad den 11 decem­ber 2019 rege­ringen före­skri­ver att bilaga 1 till gym­na­si­e­för­ord­ningen (2010:2039) ska ha föl­jande lydelse. 1. denna för­ord­ning trä­der i kraft den 15 janu­ari 2020. 2. bestäm­mel­serna tilläm­pas första gången på utbild­ning som påbör­jas efter den 30 juni 2021. 3. äldre bestäm­mel­ser gäl­ler fort­fa­rande för utbild­ning som har påbör­jats före utgången av juni 2021. 4. en elev som har påbör­jat sin utbild­ning före utgången av juni 2021 och som efter stu­di­e­uppe­håll enligt 16 kap. 40 § första styc­ket skol­la­gen (2010:800) åter­upp­tar sin gym­na­si­e­ut­bild­ning efter den 30 juni 2021 och vars påbör­jade stu­di­e­väg på grund av änd­ring­arna i denna för­ord­ning inte längre erbjuds i gym­na­sie­sko­lan, får välja att full­följa utbild­ningen enligt äldre bestäm­mel­ser eller enligt de bestäm­mel­ser som gäl­ler för utbild­ning som påbör­jas efter den 30 juni 2021. en elev som har påbör­jat sin utbild­ning före utgången av juni 2021 och som efter ett annat avbrott i stu­di­erna åter­upp­tar sin gym­na­si­e­ut­bild­ning efter den 30 juni 2021 och vars påbör­jade stu­di­e­väg på grund av änd­ring­arna i denna för­ord­ning inte längre erbjuds i gym­na­sie­sko­lan, ska full­följa utbild-​ ningen enligt de bestäm­mel­ser som gäl­ler för utbild­ning som påbör­jas efter den 30 juni 2021. det­samma gäl­ler för en elev som går om ett läsår. om en elev enligt första eller andra styc­ket full­föl­jer sin utbild­ning genom ett indi­vi­du­ellt anpas­sat pro­gram får undan­tag göras från vill­ko­ren i 9 kap. 4 § första styc­ket 3 och tredje styc­ket gym­na­si­e­för­ord­ningen (2010:2039). sta­tens skol­verk får med­dela före­skrif­ter om hur kur­ser enligt de ämnes-​ pla­ner som gäl­ler före utgången av juni 2021 kan ingå i en gym­na­si­e­ex­a­men enligt de bestäm­mel­ser som gäl­ler för utbild­ning som påbör­jats efter den 30 juni 2021. skol­ver­ket får även med­dela de ytter­li­gare före­skrif­ter som behövs för tillämp­ningen av denna punkt. 5. ett god­kän­nande enligt 2 kap. 5 § skol­la­gen (2010:800) som avser in- rikt­ningen gods­han­te­ring på fordons-​ och trans­port­pro­gram­met eller inrikt-​ ningen färskva­ror, deli­ka­tess och cate­ring på restaurang-​ och livsmedelspro-​ gram­met ska upp­höra att gälla för utbild­ning som påbör­jas efter den 30 juni 2021. för utbild­ning som påbör­jats före utgången av juni 2021 ska godkän-​ nan­det upp­höra att gälla senast vid utgången av juni 2025. i stäl­let för vad som anges i 2 kap. 1 § gym­na­si­e­för­ord­ningen (2010:2039) får en enskild huvud­man, vars god­kän­nande genom denna punkt upp­hör att gälla, komma in med en ansö­kan om god­kän­nande avse­ende utbild­ning som pla­ne­ras starta höst­ter­mi­nen 2021 senast den 31 maj 2020. sfs 2019:1266 pub­li­ce­rad den 16 decem­ber 2019 2 sfs 6. en enskild huvud­man som har ett god­kän­nande enligt 2 kap. 5 § skol- lagen (2010:800) som avser inrikt­ning­arna peda­go­giskt arbete eller soci­alt arbete på barn- och fri­tids­pro­gram­met ska anses ha ett god­kän­nande för in- rikt­ningen peda­go­giskt och soci­alt arbete på barn- och fri­tids­pro­gram­met. 7. en enskild huvud­man som har ett god­kän­nande enligt 2 kap. 5 § skol- lagen (2010:800) som avser inrikt­ningen fri­sör på hant­verks­pro­gram­met ska anses ha ett god­kän­nande för inrikt­ningen fri­sör, bar­be­rare och hår- och make­upsty­list på hant­verks­pro­gram­met. 8. en enskild huvud­man som har ett god­kän­nande enligt 2 kap. 5 § skol- lagen (2010:800) som avser inrikt­ningen övriga hant­verk och som har an- ord­nat utbild­ning till hår- och make­upsty­list ska anses ha ett god­kän­nande för inrikt­ningen fri­sör, bar­be­rare och hår- och make­upsty­list på hantverks-​ pro­gram­met. 9. en enskild huvud­man som har ett god­kän­nande enligt 2 kap. 5 § skol- lagen (2010:800) som avser inrikt­ning­arna hotell och kon­fe­rens samt turism och resor på hotell-​ och turis­m­pro­gram­met ska anses ha ett god­kän­nande för hotell-​ och turis­m­pro­gram­met utan inrikt­ningar. ett sådant god­kän­nande gäl­ler så länge hotell-​ och turis­m­pro­gram­met är utan inrikt­ningar. 10. en enskild huvud­man som har ett god­kän­nande enligt 2 kap. 5 § skol- lagen (2010:800) som avser inrikt­ningen djur på natur­bruks­pro­gram­met ska anses ha ett god­kän­nande för den nya inrikt­ning (djur­vård eller häst­håll­ning) som huvud­man­nen anmä­ler till sta­tens skol­in­spek­tion. skol­in­spek­tio­nen får med­dela före­skrif­ter om sista datum för anmä­lan och om övrig tillämp­ning av denna punkt. om anmä­lan inte har kom­mit in inom den tid som skolins-​ pek­tio­nen har före­skri­vit eller med­gett, upp­hör god­kän­nan­det att gälla. 11. en enskild huvud­man som har ett god­kän­nande enligt 2 kap. 5 § skol- lagen (2010:800) som avser inrikt­ningen skog på natur­bruks­pro­gram­met ska anses ha ett god­kän­nande för den nya inrikt­ning (natur­tu­rism eller skogs-​ bruk) som huvud­man­nen anmä­ler till sta­tens skol­in­spek­tion. skolinspek-​ tio­nen får med­dela före­skrif­ter om sista datum för anmä­lan och om övrig tillämp­ning av denna punkt. om anmä­lan inte har kom­mit in inom den tid som skol­in­spek­tio­nen har före­skri­vit eller med­gett, upp­hör god­kän­nan­det att gälla. 12. en enskild huvud­man som har ett god­kän­nande enligt 2 kap. 5 § skol- lagen (2010:800) som avser inrikt­ningen ven­ti­la­tions­tek­nik på vvs- och fas­tig­hets­pro­gram­met ska anses ha ett god­kän­nande för inrikt­ningen ventila-​ tion på vvs- och fas­tig­hets­pro­gram­met. 13. i stäl­let för vad som anges i 2 kap. 1 § gym­na­si­e­för­ord­ningen (2010:2039) ska en ansö­kan om god­kän­nande som enskild huvud­man för en utbild­ning som pla­ne­ras starta höst­ter­mi­nen 2021 göras senast den 31 mars 2020 i fråga om föl­jande utbild­ningar: a) inrikt­ningen peda­go­giskt och soci­alt arbete på barn- och fritidspro-​ gram­met. b) inrikt­ningen fri­sör, bar­be­rare och hår- och make­upsty­list på hantverks-​ pro­gram­met. c) hotell-​ och turis­m­pro­gram­met. d) inrikt­ning­arna djur­vård, häst­håll­ning, natur­tu­rism och skogs­bruk på natur­bruks­pro­gram­met. e) inrikt­ningen ven­ti­la­tion på vvs- och fas­tig­hets­pro­gram­met. f) vård- och omsorgs­pro­gram­met. 14. i stäl­let för vad som anges i 2 kap. 1 § och 5 kap. 4 och 14 §§ gymna-​ sie­för­ord­ningen (2010:2039) ska en ansö­kan om att en utbild­ning ska god- kän­nas som sär­skild vari­ant, om att en utbild­ning ska vara riks­re­kry­te­rande 2019:1266 3 sfs eller om att få en avvi­kelse i form av s.k. riks­re­kry­te­rande utbild­ning av- seende utbild­ning som pla­ne­ras starta höst­ter­mi­nen 2021 göras senast den 31 mars 2020 eller senast det datum som sta­tens skol­verk eller sta­tens skol- inspek­tion med­ger. 15. i stäl­let för vad som anges i 13 kap. 9 § gym­na­si­e­för­ord­ningen (2010:2039) får sta­tens skol­verk för 2021 med­dela före­skrif­ter om grund-​ belop­pens stor­lek enligt riks­pris­lis­tan för de stu­di­e­vä­gar som omfat­tas av änd­ring­arna i denna för­ord­ning med berörda kom­mu­ners och regi­o­ners bud- gete­rade bidrags­be­lopp för del av året som grund. i stäl­let för vad som anges i 13 kap. 9 § första styc­ket får sådana före­skrif­ter med­de­las under kalender-​ året 2021 och avse del av året. skol­ver­kets före­skrif­ter som med­de­lats med stöd av 13 kap. 9 § andra styc­ket ska gälla även före­skrif­ter som med­de­lats med stöd av denna punkt. 16. i stäl­let för vad som anges i 13 kap. 1 § första och andra styc­kena gym­na­si­e­för­ord­ningen (2010:2039) får bidrags­be­slu­tet för sådana grund-​ belopp för kalen­derå­ret 2021 som avser de stu­di­e­vä­gar som omfat­tas av änd- ring­arna i denna för­ord­ning fat­tas under kalen­derå­ret och avse del av året. på rege­ring­ens väg­nar anna ekström eva len­berg (utbild­nings­de­par­te­men­tet) 2019:1266 4 sfs bilaga 11 natio­nella inrikt­ningar på de natio­nella pro­gram­men i gym­na­sie­sko­lan och pro­gram­ge­men­samma ämnen för respek­tive pro­gram natio­nella pro­gram omfatt­ning i gym­na­sie­po­äng för de pro­gram­ge­men­samma ämnena i ett pro­gram natio­nella inrikt­ningar yrkes­pro­gram 1. barn- och fritids-​ hälsa 100 fri­tid och hälsa pro­gram­met natur­kun­skap 50 peda­go­giskt och soci­alt peda­go­gik 400 arbete sam­hälls­kun­skap 50 svenska eller svenska som and­ra­språk 100 2. bygg- och anlägg­nings­pro­gram­met bygg och anlägg­ning 400 anlägg­nings­for­don hus­bygg­nad mark och anlägg­ning måleri plåtsla­geri 3. el- och ener­gi­pro­gram­met dator-​ och kommunikations-​ tek­nik 100 auto­ma­tion dator-​ och kom­mu­ni­ka­tions­tek­nik elektro­tek­nik 100 eltek­nik ener­gi­tek­nik 100 ener­gi­tek­nik meka­t­ro­nik 100 4. fordons-​ och trans­port­pro­gram­met fordons-​ och trans­port­bran­schen 200 karos­seri och lac­ke­ring last­bil och mobila for­dons­tek­nik 200 maski­ner per­son­bil trans­port 5. handels-​ och ent­re­pre­nör­skap 100 admi­nist­ra­tiv ser­vice administrations-​ pro­gram­met för­sälj­ning och kundser­vice 100 han­del och ser­vice han­del 100 infor­ma­tion och kom­mu­ni­ka­tion 100 6. hant­verks­pro­gram­met ent­re­pre­nör­skap 100 fin­snic­keri hant­verk 200 flo­rist hantverks-​ kun­skap 100 fri­sör, bar­be­rare och hår- och make­upsty­list tex­til design övriga hant­verk 7. hotell-​ och turis­m­pro­gram­met akti­vi­te­ter och värd­skap 100 eng­elska 100 ent­re­pre­nör­skap 100 1 senaste lydelse 2015:143. 2019:1266 5 sfs kon­fe­rens och eve­ne­mang 100 recep­tion 100 rese­pro­duk­tion och marknads-​ föring 200 ser­vice och bemö­tande 100 8. indu­stri­tek­niska pro­gram­met indu­stri­tek­niska pro­ces­ser 100 drift­sä­ker­het och under­hålls­tek­nik män­ni­skan i indu­strin 100 pro­cess­tek­nik pro­dukt och produktions-​ kun­skap 100 maskin­tek­nik svets­tek­nik produktions-​ utrust­ning 100 9. natur­bruks­pro­gram­met bio­logi 100 djur­vård ent­re­pre­nör­skap 100 häst­håll­ning natur­bruk 200 lant­bruk natur­tu­rism skogs­bruk träd­gård 10. restaurang-​ och hygi­en­kun­skap 100 bageri och kon­di­tori livs­me­dels­pro­gram­met livsmedels-​ och närings­kun­skap 100 kök och ser­ve­ring måltids-​ och bransch­kun­skap 100 ser­vice och bemö­tande 100 11. vvs- och elektro­tek­nik 100 fas­tig­het fas­tig­hets­pro­gram­met system­kun­skap 200 kyl- och värme-​ verktygs-​ och mate­ri­al­han­te­ring 100 pumps­tek­nik ven­ti­la­tion vvs 12. vård- och omsorgs­pro­gram­met ana­tomi och fysi­o­logi 100 funk­tions­för­måga och funktionsned-​ sätt­ning 200 geron­to­logi och geri­a­trik 100 hälso-​ och sjuk­vård 200 omvård­nad 200 psy­ki­a­tri 200 psy­ko­logi 50 sam­hälls­kun­skap 50 social omsorg 200 svenska eller svenska som and­ra­språk 100 2019:1266 6 sfs hög­sko­le­för­be­re­dande pro­gram 13. eko­no­mi­pro­gram­met före­tagse­ko­nomi 100 juri­dik juri­dik 100 eko­nomi moderna språk 100 psy­ko­logi 50 14. este­tiska pro­gram­met este­tisk kom­mu­ni­ka­tion 100 bild och form­giv­ning dans konst och kul­tur 50 este­tik och media musik tea­ter 15. huma­nis­tiska filo­sofi 50 kul­tur pro­gram­met moderna språk 200 språk män­ni­skans språk 100 16. naturvetenskaps-​ bio­logi 100 natur­ve­ten­skap pro­gram­met fysik 150 natur­ve­ten­skap och kemi 100 sam­hälle moderna språk 100 17. samhällsvetenskaps-​ filo­sofi 50 bete­en­de­ve­ten­skap pro­gram­met moderna språk 200 medier, infor­ma­tion psy­ko­logi 50 och kom­mu­ni­ka­tion sam­hälls­ve­ten­skap 18. tek­nik­pro­gram­met fysik 150 design och produkt-​ kemi 100 utveck­ling tek­nik 150 informations-​ och medi­e­tek­nik pro­duk­tions­tek­nik sam­hälls­byg­gande och miljö tek­nik­ve­ten­skap 2019:1266