SFS 2022:241 Lag om änd­ring i skol­la­gen (2010:800)

Källa Rege­rings­kans­li­ets rätts­da­ta­ba­ser m.fl.

svensk för­fatt­nings­sam­ling lag sfs 2022:241 om änd­ring i skol­la­gen (2010:800) den 5 april 2022 pub­li­ce­rad utfär­dad den 31 mars 2022 enligt riks­da­gens beslut1 före­skrivs i fråga om skol­la­gen (2010:800) dels att 25 kap. 1, 2, 7, 10 och 11 §§, 26 kap. 4 och 14 §§ och 28 kap. 5 § ska ha föl­jande lydelse, dels att rubri­ken när­mast efter 25 kap. 9 § ska lyda ”enskilda huvud­män och bidrag”, dels att det ska infö­ras fyra nya para­gra­fer, 25 kap. 2 a och 10 a–10 c §§, av föl­jande lydelse. 25 kap. 1 §2 i detta kapi­tel finns bestäm­mel­ser om – peda­go­gisk omsorg som erbjuds i stäl­let för för­skola eller fri­tids­hem (2 och 2 a §§), – öppen för­skola (3 §), – öppen fri­tids­verk­sam­het (4 §), – omsorg under tid då för­skola eller fri­tids­hem inte erbjuds (5 §), – annan peda­go­gisk verk­sam­het på natio­nella mino­ri­tets­språk (5 a §), – över­gri­pande krav på verk­sam­he­ten (6–9 §§), och – enskilda huvud­män och bidrag (10–16 §§). 2 § kom­mu­nen ska sträva efter att i stäl­let för för­skola eller fri­tids­hem erbjuda ett barn peda­go­gisk omsorg om bar­nets vård­nads­ha­vare öns­kar det. kom­mu­nen ska ta skä­lig hän­syn till vård­nads­ha­var­nas öns­ke­mål om verk- sam­hets­form. sådan omsorg som avses i första styc­ket ska genom peda­go­gisk verk- sam­het sti­mu­lera barns utveck­ling och lärande. i detta ingår att i sam­ar­bete med hem­men främja barns all­si­diga per­son­liga utveck­ling till aktiva, kre­a­tiva, kom­pe­tenta och ansvars­kän­nande indi­vi­der och med­bor­gare. bar­nen ska för­be­re­das för fort­satt lärande och för utbild­ning inom skol­vä­sen­det. barn som av fysiska, psy­kiska eller andra skäl behö­ver sär­skilt stöd i sin utveck­ling ska ges det stöd som deras spe­ci­ella behov krä­ver. om det fram­kom­mer att ett barn är i behov av sär­skilt stöd, ska huvud­man­nen se till att bar­net ges sådant stöd. bar­nets vård­nads­ha­vare ska ges möj­lig­het att delta vid utform­ningen av de sär­skilda stödin­sat­serna. 1 prop. 2021/22:78, bet. 2021/22:ubu21, rskr. 2021/22:203. 2 senaste lydelse 2018:1368. 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 2 a § en per­son som är 15 år eller äldre och är folk­bok­förd där en sådan sfs 2022:241 verk­sam­het som avses i 2 § ska bedri­vas ska på begä­ran av kom­mu­nen visa upp ett utdrag ur det regis­ter som förs enligt lagen (1998:620) om belastnings-​​ regis­ter. utdra­get ska vara högst ett år gam­malt. om ett regis­terut­drag inte visas upp, får verk­sam­he­ten inte bedri­vas. kon­trol­len av regis­terut­dra­get ska doku­men­te­ras genom att kom­mu­nens hand­läg­gare anteck­nar att utdra­get har visats upp. någon annan dokumen-​​ tation om kon­trol­len får inte göras. 7 § sådan verk­sam­het som avses i 2–5 §§ ska bedri­vas i ända­måls­en­liga loka­ler i grup­per med en lämp­lig sam­man­sätt­ning och stor­lek. för bedri­vande av verk­sam­he­ten ska det fin­nas per­so­nal med sådan utbild­ning eller erfaren-​​ het att bar­nets behov av omsorg och en god peda­go­gisk verk­sam­het kan till- godo­ses. för sådan verk­sam­het som avses i 2 § gäl­ler, utö­ver första styc­ket, att den ansva­riga huvud­man­nen ska se till att per­so­na­len som har hand om omsor­gen ges möj­lig­het till kom­pe­tens­ut­veck­ling. huvud­man­nen för sådan verksam-​​ het ska sys­te­ma­tiskt och kon­ti­nu­er­ligt pla­nera, följa upp och utveckla verk- sam­he­ten. kva­li­tets­ar­be­tet ska doku­men­te­ras. 10 § en enskild får god­kän­nas som huvud­man för en sådan peda­go­gisk omsorg som avses i 2 §. den kom­mun där verk­sam­he­ten ska bedri­vas ska efter ansö­kan lämna ett god­kän­nande om 1. den enskilde har insikt i och för­ut­sätt­ningar att följa de före­skrif­ter som gäl­ler för verk­sam­he­ten, 2. den enskilde i övrigt bedöms lämp­lig, 3. verk­sam­he­ten inte inne­bär påtag­liga nega­tiva följ­der för kom­mu­nens mot­sva­rande verk­sam­het, 4. verk­sam­he­ten är öppen för alla barn som en kom­mun ska sträva efter att erbjuda mot­sva­rande verk­sam­het, med undan­tag för barn som hem- kom­mu­nen har beslu­tat att inte lämna bidrag för enligt 13 § andra styc­ket, och 5. avgif­terna inte är oskä­ligt höga. god­kän­nan­det att vara huvud­man ska avse verk­sam­het på ett visst verk­sam­hets­ställe som bedöms lämp­ligt. om verk­sam­he­ten ska bedri­vas där någon är folk­bok­förd kan en sökande inte anses lämp­lig utan att en register-​​ kon­troll enligt 2 a § har gjorts. kom­mu­nen får god­känna en enskild som huvud­man trots att vill­ko­ret i första styc­ket 4 inte är upp­fyllt, om det finns skäl med hän­syn till verksam-​​ hetens sär­skilda karak­tär. 10 a § i fråga om en juri­disk per­son ska pröv­ningen enligt 10 § första styc­ket 1 sam­man­ta­get avse 1. den verk­stäl­lande direk­tö­ren och andra som genom en ledande ställ­ning eller på annat sätt har ett bestäm­mande infly­tande över verk­sam­he­ten, 2. sty­rel­se­le­da­mö­ter och sty­rel­sesupple­an­ter, 3. bolags­män­nen i kom­man­dit­bo­lag eller andra han­dels­bo­lag, och 4. per­so­ner som genom ett direkt eller indi­rekt ägande har ett väsent­ligt infly­tande över verk­sam­he­ten. vid lämp­lig­hets­be­döm­ningen av den enskilde enligt 10 § första styc­ket 2 ska vil­jan och för­må­gan att full­göra sina skyl­dig­he­ter mot det all­männa, lag­lyd­nad i övrigt och andra omstän­dig­he­ter av bety­delse beak­tas. i fråga om en juri­disk per­son krävs att samt­liga i den krets av per­so­ner som anges i första styc­ket bedöms lämp­liga. 2 10 b § en enskild huvud­man ska anmäla för­änd­ringar i den krets av sfs 2022:241 per­so­ner som avses i 10 a § första styc­ket till kom­mu­nen senast en månad efter för­änd­ringen. 10 c § kom­mu­nen får ta ut en avgift för en ansö­kan om god­kän­nande enligt 10 §. 11 § hem­kom­mu­nen ska lämna bidrag till en enskild som har god­känts som huvud­man enligt 10 § för varje barn som tas emot. bidra­get består av ett grund­be­lopp enligt 12 § och i vissa fall ett tilläggs­be­lopp enligt 13 §. hem­kom­mu­nen är inte skyl­dig att lämna bidrag till fler än två huvud­män för samma barn eller till mer än en huvud­man för peda­go­gisk omsorg för ett barn som också går i för­skola. om bar­net tagits emot i två enskilda verk- sam­he­ter, eller i en kom­mu­nal och en enskild verk­sam­het, är kom­mu­nen inte skyl­dig att lämna ett sam­lat bidrags­be­lopp som är högre än om bar­net tagits emot i endast en kom­mu­nal verk­sam­het. hem­kom­mu­nen ska bestämma hur bidra­get ska för­de­las mel­lan huvud­män­nen för verk­sam­he­terna. när barn tas emot i enskild peda­go­gisk omsorg där deras vård­nads­ha­vare arbe­tar får kom­mu­nen inte lämna bidrag för fler barn till vård­nads­ha­va­ren än det antal barn till andra som har tagits emot. 26 kap. 4 §3 en kom­mun har till­syn över 1. för­skola och fri­tids­hem vars huvud­man kom­mu­nen har god­känt enligt 2 kap. 7 § andra styc­ket, 2. peda­go­gisk omsorg vars huvud­man kom­mu­nen har god­känt enligt 25 kap. 10 §, och 3. att enskilda som god­känts av kom­mu­nen fort­lö­pande upp­fyl­ler kra­ven i 2 kap. 5 och 5 b §§ och 25 kap. 10, 10 a och 10 b §§. kom­mu­nens till­syn enligt första styc­ket omfat­tar inte till­syn över att bestäm­mel­serna i 6 kap. följs. 14 §4 ett god­kän­nande av en enskild som huvud­man inom skol­vä­sen­det får åter­kal­las om den enskilde inte längre upp­fyl­ler för­ut­sätt­ning­arna för god­kän­nande enligt 2 kap. 5 § andra styc­ket 1 och 2, tredje styc­ket och 6 §. ett god­kän­nande av en enskild som huvud­man för peda­go­gisk omsorg får åter­kal­las om för­ut­sätt­ning­arna för god­kän­nande enligt 25 kap. 10 § första styc­ket 1 och 2 och andra styc­ket inte längre är upp­fyllda. 28 kap. 5 §5 beslut av en kom­mun eller en region får över­kla­gas till all­män förvalt-​​ nings­dom­stol i fråga om 1. god­kän­nande enligt 2 kap. 5 § eller 25 kap. 10 § eller åter­kal­lelse av sådant god­kän­nande enligt 26 kap. 13, 14, 14 c eller 15 §, 2. bidrag enligt 8 kap. 21 §, 9 kap. 19 §, 10 kap. 37 §, 11 kap. 36 §, 14 kap. 15 §, 16 kap. 52 §, 17 kap. 35 §, 19 kap. 45 §, 22 kap. 18 § eller 25 kap. 11 §, 3. avstäng­ning enligt 5 kap. 17 eller 19 §, 4. före­läg­gande för vård­nads­ha­vare att full­göra sina skyl­dig­he­ter enligt 7 kap. 23 §, 3 senaste lydelse 2018:1158. 4 senaste lydelse 2018:1158. 5 senaste lydelse 2022:115. 3 5. skol­skjuts enligt 9 kap. 15 b § första styc­ket, 9 kap. 15 c § första styc­ket, sfs 2022:241 10 kap. 32 § första styc­ket, 10 kap. 33 § första styc­ket, 11 kap. 31 § första styc­ket, 11 kap. 32 § första styc­ket, 18 kap. 30 § första styc­ket eller 18 kap. 31 § första styc­ket, 6. eko­no­miskt stöd till inac­kor­de­ring enligt 15 kap. 32 § eller 18 kap. 32 § första styc­ket, 7. med­gi­vande att full­göra skol­plik­ten på annat sätt eller åter­kal­lelse av sådant med­gi­vande enligt 24 kap. 23 eller 24 §, 8. rätt till bidrag enligt 25 kap. 15 § eller åter­kal­lelse av sådan rätt enligt 26 kap. 13, 14 a, 14 c eller 15 §, 9. till­fäl­ligt för­bud enligt 26 kap. 18 §, eller 10. vites­före­läg­gande enligt 26 kap. 27 §. 1. denna lag trä­der i kraft den 1 janu­ari 2023. 2. de nya bestäm­mel­serna i 25 kap. 2 a § tilläm­pas inte på den som vid ikraft­trä­dan­det är folk­bok­förd där det redan bedrivs sådan peda­go­gisk omsorg som avses i 25 kap. 2 §. 3. en enskild som vid ikraft­trä­dan­det är huvud­man för en befint­lig peda- gogisk omsorg och enligt beslut av kom­mu­nen har rätt till bidrag enligt 25 kap. 10 § i den äldre lydel­sen ska anses vara god­känd som huvud­man enligt 25 kap. 10 § i den nya lydel­sen. på rege­ring­ens väg­nar lina axels­son kihl­blom tor­björn malm (utbild­nings­de­par­te­men­tet) 4