SFS 2020:447 Lag om änd­ring i skol­la­gen (2010:800)

Källa Rege­rings­kans­li­ets rätts­da­ta­ba­ser m.fl.

1 svensk för­fatt­nings­sam­ling lag om änd­ring i skol­la­gen (2010:800) utfär­dad den 4 juni 2020 enligt riks­da­gens beslut1 före­skrivs att 20 kap. 2, 5, 6, 35, 36 och 40 §§ skol­la­gen (2010:800) ska ha föl­jande lydelse. 20 kap. 2 §2 målen för den kom­mu­nala vux­en­ut­bild­ningen är att – vuxna ska stöd­jas och sti­mu­le­ras i sitt lärande, – vuxna ska ges möj­lig­het att utveckla sina kun­ska­per och sin kom­pe­tens i syfte att stärka sin ställ­ning i arbets-​​ och sam­hälls­li­vet samt att främja sin per­son­liga utveck­ling, – den ska ge en god grund för ele­ver­nas fort­satta utbild­ning, och – den ska utgöra en bas för den natio­nella och regi­o­nala kompetensför-​​ sörj­ningen till arbets­li­vet. utgångs­punk­ten för utbild­ningen av en enskild elev ska vara ele­vens be- hov och för­ut­sätt­ningar. när det gäl­ler kom­mu­nal vux­en­ut­bild­ning på gym- nasial nivå och kom­mu­nal vux­en­ut­bild­ning som sär­skild utbild­ning på gym- nasial nivå ska de som har störst behov av utbild­ning pri­o­ri­te­ras. 5 §3 utbild­ningen bedrivs i form av kur­ser. utbild­ningen på gym­na­sial nivå och den sär­skilda utbild­ningen på gym­na­sial nivå bedrivs även i form av ett kom­vux­ar­bete. på gym­na­sial nivå beteck­nas kur­ser­nas och kom­vux­ar­be­tets omfatt­ning med gym­na­sie­po­äng. inom sär­skild utbild­ning på gym­na­sial nivå beteck­nas kur­ser­nas och kom­vux­ar­be­tets omfatt­ning med gym­na­si­e­särsko­le­po­äng. 6 §4 för varje kurs ska det fin­nas en kurs­plan när det gäl­ler utbild­ning på grund­läg­gande nivå och sär­skild utbild­ning på grund­läg­gande nivå. för varje ämne ska det fin­nas en ämnes­plan när det gäl­ler utbild­ning på gym- nasial nivå och sär­skild utbild­ning på gym­na­sial nivå. rege­ringen eller den myn­dig­het som rege­ringen bestäm­mer får med­dela före­skrif­ter om kurs­pla­ner, ämnes­pla­ner, gym­na­sie­po­äng och gymnasie-​​ särsko­le­po­äng. sådana före­skrif­ter får inne­bära att kurs­pla­ner eller ämnes-​​ pla­ner inte ska fin­nas eller att gym­na­sie­po­äng eller gym­na­si­e­särsko­le­po­äng inte ska beräk­nas för vissa kur­ser. 1 prop. 2019/20:105, bet. 2019/20:ubu22, rskr. 2019/20:300. 2 senaste lydelse 2020:446. 3 senaste lydelse 2020:446. 4 senaste lydelse 2020:446. sfs 2020:447 pub­li­ce­rad den 6 juni 2020 2 sfs 2020:447regeringen eller den myn­dig­het som rege­ringen bestäm­mer får också med­dela före­skrif­ter om mål för kom­vux­ar­be­tet. 35 §5 betyg ska sät­tas på varje avslu­tad kurs och efter genom­fört komvux-​​ arbete. inom den del av den sär­skilda utbild­ningen på grund­läg­gande nivå som mot­sva­rar trä­nings­sko­lan inom grund­särsko­lan ska betyg inte sät­tas. efter en avslu­tad kurs ska i stäl­let ett intyg utfär­das om att ele­ven har del­ta­git i kur­sen. rege­ringen eller den myn­dig­het som rege­ringen bestäm­mer får med­dela ytter­li­gare före­skrif­ter om betygs­sätt­ning och om kom­vux­ar­be­tet i övrigt. sådana före­skrif­ter får inne­bära att betyg inte ska sät­tas på vissa kur­ser. 36 §6 som betyg på utbild­ning på grund­läg­gande nivå och i svenska för invand­rare ska någon av beteck­ning­arna god­känt eller icke god­känt an- vän­das. som betyg på sär­skild utbild­ning på grund­läg­gande nivå ska beteck­ningen god­känt använ­das. för den elev som inte uppnår bety­get god­känt ska ett intyg om att ele­ven har del­ta­git i kur­sen utfär­das. som betyg på utbild­ning på gym­na­sial nivå ska någon av beteck­ning­arna a, b, c, d, e eller f använ­das. betyg för god­kända resul­tat beteck­nas med a, b, c, d och e. högsta betyg beteck­nas med a och lägsta betyg med e. betyg för icke god­känt resul­tat beteck­nas med f. som betyg på sär­skild utbild­ning på gym­na­sial nivå ska någon av beteck-​​ ning­arna a, b, c, d eller e använ­das för god­kända resul­tat. högsta betyg beteck­nas med a och lägsta betyg med e. för den elev som inte uppnår bety­get e ska ett intyg om att ele­ven har del­ta­git i kur­sen utfär­das. 40 §7 den som är bosatt i lan­det och vill ha betyg från kom­mu­nal vuxen-​​ utbild­ning ska ha möj­lig­het att genomgå pröv­ning i alla kur­ser som det sätts betyg på och i kom­vux­ar­bete. detta gäl­ler även den som tidi­gare har fått betyg på kur­sen, kom­vux­ar­be­tet, ett gym­na­si­e­ar­bete eller ett gymnasiesär-​​ sko­le­ar­bete. den som är elev i gym­na­sie­sko­lan eller i gym­na­si­e­särsko­lan får dock inte genomgå pröv­ning i en kurs, ett gym­na­si­e­ar­bete eller ett gymnasie-​​ särsko­le­ar­bete om ele­ven har fått minst bety­get e på kur­sen, gymnasie-​​ arbe­tet eller gym­na­si­e­särsko­le­ar­be­tet. pröv­ning får göras bara hos en huvud­man som anord­nar den aktu­ella kur- sen eller, när det gäl­ler kom­vux­ar­bete, utbild­ning inom det kun­skaps­om­råde som kom­vux­ar­be­tet avser. med pröv­ning i en kurs avses en bedöm­ning av kun­ska­per i för­hål­lande till upp­ställda kun­skaps­krav i kurs­pla­ner eller ämnes­pla­ner. rege­ringen eller den myn­dig­het som rege­ringen bestäm­mer kan med stöd av 8 kap. 7 § rege­rings­for­men med­dela ytter­li­gare före­skrif­ter om pröv­ning. 1. denna lag trä­der i kraft den 1 janu­ari 2022 i fråga om 20 kap. 36 § och i övrigt den 1 juli 2021. 2. bestäm­mel­serna i 20 kap. 2 § i den nya lydel­sen tilläm­pas första gången på utbild­ning som påbör­jas efter utgången av juni 2021. 5 senaste lydelse 2020:446. 6 senaste lydelse 2020:446. 7 senaste lydelse 2020:446. 3 sfs 2020:447på rege­ring­ens väg­nar anna ekström eva len­berg (utbild­nings­de­par­te­men­tet)