SFS 2022:1089 Lag om änd­ring i skol­la­gen (2010:800)

Källa Rege­rings­kans­li­ets rätts­da­ta­ba­ser m.fl.

svensk för­fatt­nings­sam­ling lag sfs 2022:1089 om änd­ring i skol­la­gen (2010:800) den 29 juni 2022 pub­li­ce­rad utfär­dad den 22 juni 2022 enligt riks­da­gens beslut1 före­skrivs i fråga om skol­la­gen (2010:800)2 dels att nuva­rande 15 kap. 8 a § ska beteck­nas 15 kap. 8 b §, dels att 2 kap. 5 och 5 d §§, 15 kap. 1 och 30 §§, 16 kap. 42 och 50 §§, 17 kap. 23 §, 20 kap. 16, 19 d och 21 §§, 24 kap. 12 § och 28 kap. 12 § ska ha föl­jande lydelse, dels att rubri­ken när­mast före 15 kap. 4 § ska lyda ”sam­ver­kan med sam­häl­let i övrigt”, dels att rubri­ken när­mast före 15 kap. 8 a § ska sät­tas när­mast före den nya 15 kap. 8 b §, dels att det ska infö­ras tolv nya para­gra­fer, 2 kap. 2 a och 2 b §§, 15 kap. 8 a, 30 a, 30 b och 31 a §§, 20 kap. 6 a, 6 b, 16 a, 16 b och 21 a §§ och 23 kap. 21 a §, och när­mast före 2 kap. 2 a § och 20 kap. 6 a och 21 a §§ nya rubri­ker av föl­jande lydelse, dels att det när­mast före rubri­ken ”mot­ta­gande” ska infö­ras en ny para­graf, 15 kap. 32 a §, och när­mast före 15 kap. 32 a § en ny rubrik av föl­jande lydelse. 2 kap. sam­ver­kan mel­lan kom­mu­ner 2 a § varje kom­mun ska sam­verka med minst två andra kom­mu­ner om upp­gif­ter i gym­na­sie­sko­lan och kom­mu­nal vux­en­ut­bild­ning. sam­ver­kan ska ske genom ett avtal (pri­märt sam­ver­kans­av­tal). även sam­ver­kan som sker på annan lik­nande grund anses som pri­märt sam­ver­kans­av­tal. de sam- ver­kande kom­mu­nerna bil­dar ett pri­märt sam­ver­kans­om­råde för utbild-​ ningen. rege­ringen får med­dela före­skrif­ter om undan­tag från kra­vet på sam- ver­kan med minst två kom­mu­ner med hän­syn till kom­mu­ner­nas geo­gra­fiska pla­ce­ring. sådana före­skrif­ter får ange vad som ska gälla i fråga om pla­ne­ring, dimen­sio­ne­ring och erbju­dande av utbild­ning för kom­mu­ner som omfat­tas av undan­ta­get. 1 prop. 2021/22:159, bet. 2021/22:ubu25, rskr. 2021/22:411. 2 senaste lydelse av 15 kap. 8 a § 2010:1997 1 rubri­ken när­mast före 15 kap. 8 a § 2010:1997. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 2 b § det pri­mära sam­ver­kans­av­ta­let ska avse pla­ne­ring, dimen­sio­ne­ring sfs 2022:1089 och erbju­dande av utbild­ning. bestäm­mel­ser om vilka utbild­ningar sam- ver­kans­av­ta­let ska omfatta finns i 15 kap. 30 a § första styc­ket och 20 kap. 16 a § första styc­ket. bestäm­mel­ser om sam­ver­kans­av­tal i andra fall (sekun­dära samverkans-​ avtal) finns i 15 kap. 30 a § andra och tredje styc­kena och i 23 kap. 21, 22 och 23 §§. 5 §3 enskilda får efter ansö­kan god­kän­nas som huvud­män för för­skola, för­sko­le­klass, grund­skola, grund­särskola, gym­na­sie­skola, gym­na­si­e­särskola och fri­tids­hem. god­kän­nande ska läm­nas om den enskilde 1. genom erfa­ren­het eller på annat sätt har för­vär­vat insikt i de före­skrif­ter som gäl­ler för verk­sam­he­ten, 2. har eko­no­miska för­ut­sätt­ningar att följa de före­skrif­ter som gäl­ler för verk­sam­he­ten, och 3. i övrigt har för­ut­sätt­ningar att följa de före­skrif­ter som gäl­ler för utbild­ningen. vidare krävs att den enskilde i övrigt bedöms lämp­lig. i fråga om en juri­disk per­son krävs att samt­liga som anges i 5 a § andra styc­ket bedöms lämp­liga. vid lämp­lig­hets­be­döm­ningen ska vil­jan och för­må­gan att full­göra sina skyl­dig­he­ter mot det all­männa, lag­lyd­nad i övrigt och andra omständig-​ heter av bety­delse beak­tas. om ansö­kan avser gym­na­sie­skola ska utbild­ningen bidra till att dels möta ung­do­mars efter­frå­gan, dels fylla ett arbets­mark­nads­be­hov för att god- kän­nande ska läm­nas. för att god­kän­nande ska läm­nas krävs, utö­ver det som anges i andra– fjärde styc­kena, att utbild­ningen inte inne­bär påtag­liga nega­tiva följ­der på lång sikt för ele­verna eller för den del av skol­vä­sen­det som anord­nas av det all­männa i den kom­mun där utbild­ningen ska bedri­vas. om ansö­kan avser gym­na­sie­skola eller gym­na­si­e­särskola ska följ­derna i när­lig­gande kom­mu­ner för den del av skol­vä­sen­det som anord­nas av det all­männa också beak­tas. avser ansö­kan för­sko­le­klass, grund­skola eller grund­särskola krävs där­ut­ö­ver att elev­un­der­la­get är till­räck­ligt för att verk­sam­he­ten ska kunna bedri­vas lång­sik­tigt. ett god­kän­nande ska avse viss utbild­ning vid en viss sko­len­het eller för- sko­le­en­het och, i före­kom­mande fall, att utbild­ningen har en kon­fes­sio­nell inrikt­ning. 5 d §4 sta­tens skol­in­spek­tion eller den kom­mun som hand­läg­ger ären­den om god­kän­nande av en enskild som huvud­man får ta ut en avgift för ansök­ningar om god­kän­nande enligt 5 §. 15 kap. 1 § i detta kapi­tel finns – all­männa bestäm­mel­ser (2–20 §§), – bestäm­mel­ser om betyg (21–29 §§), – bestäm­mel­ser om gym­na­sie­skola med offent­lig huvud­man (30–32 §§), – bestäm­mel­ser om fri­stående gym­na­sie­skola (32 a–34 §§), och – bestäm­mel­ser om rh-​anpassad utbild­ning (35–40 §§). 3 senaste lydelse 2022:1088. 4 para­gra­fen fick sin nuva­rande beteck­ning genom 2022:1088. 2 8 a § infor­ma­tion från en huvud­man om erbju­dande av natio­nella pro­gram sfs 2022:1089 och intro­duk­tions­pro­gram­men pro­gram­in­rik­tat val och yrkes­in­tro­duk­tion utfor­made för en grupp ele­ver ska tyd­ligt ange utbild­ning­ens inrikt­ning. infor­ma­tio­nen ska också ange vad utbild­ningen kan leda till när det gäl­ler eta­ble­ring på arbets­mark­na­den och över­gång till vidare stu­dier. 30 §5 varje kom­mun ansva­rar för att ung­do­marna i kom­mu­nen erbjuds gym­na­si­e­ut­bild­ning av god kva­li­tet. kom­mu­nen kan erbjuda utbild­ning som den själv anord­nar eller enligt det som föl­jer av 30 a §. 30 a § ett pri­märt sam­ver­kans­av­tal enligt 2 kap. 2 b § ska omfatta natio­nella pro­gram och intro­duk­tions­pro­gram­men pro­gram­in­rik­tat val och yrkes­in­tro­duk­tion utfor­made för en grupp ele­ver. en kom­mun i det pri­mära sam­ver­kans­om­rå­det ska erbjuda all sådan utbild­ning som anord­nas av någon av kom­mu­nerna i sam­ver­kans­om­rå­det. kom­mu­nen kan även erbjuda sådan utbild­ning anord­nad av en kom­mun utan­för det pri­mära sam­ver­kans­om­rå­det eller en region enligt ett sekun­därt sam­ver­kans­av­tal. när det gäl­ler övrig utbild­ning i gym­na­sie­sko­lan kan kom­mu­nen erbjuda utbild­ning som anord­nas av en annan kom­mun eller en region enligt ett sekun­därt sam­ver­kans­av­tal. 30 b § när en kom­mun bestäm­mer vilka utbild­ningar som ska erbju­das och anta­let plat­ser på utbild­ning­arna ska den ta hän­syn till 1. ung­do­mar­nas efter­frå­gan, och 2. arbets­mark­na­dens behov. kra­vet på att ta hän­syn till arbets­mark­na­dens behov gäl­ler endast de natio­nella pro­gram­men och intro­duk­tions­pro­gram­men pro­gram­in­rik­tat val och yrkes­in­tro­duk­tion utfor­made för en grupp ele­ver. 31 a § när en region bestäm­mer vilka utbild­ningar som ska erbju­das och anta­let plat­ser på utbild­ning­arna ska den ta hän­syn till 1. ung­do­mar­nas efter­frå­gan, och 2. arbets­mark­na­dens behov. första styc­ket gäl­ler endast de natio­nella pro­gram­men och introduktions-​ pro­gram­men pro­gram­in­rik­tat val och yrkes­in­tro­duk­tion utfor­made för en grupp ele­ver. erbju­dande av utbild­ning 32 a § när en enskild huvud­man bestäm­mer vilka utbild­ningar som ska erbju­das och anta­let plat­ser på utbild­ning­arna ska den ta hän­syn till 1. ung­do­mar­nas efter­frå­gan, och 2. arbets­mark­na­dens behov. första styc­ket gäl­ler endast de natio­nella pro­gram­men och introduktions-​ pro­gram­men pro­gram­in­rik­tat val och yrkes­in­tro­duk­tion utfor­made för en grupp ele­ver, i den utsträck­ning den enskilde har god­kän­nande som huvud-​ man för utbild­ning­arna. 5 senaste lydelse 2019:947. 3 16 kap. sfs 2022:1089 42 § hem­kom­mu­nen ansva­rar för att alla behö­riga ung­do­mar i kom­mu­nen erbjuds utbild­ning på natio­nella pro­gram. erbju­dan­det ska omfatta ett all­si­digt urval av natio­nella pro­gram och natio­nella inrikt­ningar. vid bedöm­ningen av om ett all­si­digt urval erbjuds får kom­mu­nen även ta hän­syn till utbild­ningar som erbjuds av enskilda huvud­män med sko­len­he­ter i kom­mu­nen eller i en annan kom­mun inom ett pri­märt sam­ver­kans­om­råde som kom­mu­nen ingår i. 50 §6 en kom­mun som på ett natio­nellt pro­gram har anta­git en elev som inte är hem­ma­hö­rande i kom­mu­nen och en region som anta­git en elev på ett natio­nellt pro­gram, ska ersät­tas för sina kost­na­der för ele­vens utbild­ning av den­nes hem­kom­mun (inter­kom­mu­nal ersätt­ning). rege­ringen eller den myn­dig­het som rege­ringen bestäm­mer får med­dela före­skrif­ter om inter­kom­mu­nal ersätt­ning. 17 kap. 23 §7 en kom­mun som på pro­gram­in­rik­tat val har anta­git en elev som inte är hem­ma­hö­rande i kom­mu­nen och en region som anta­git en elev på pro­gram­in­rik­tat val, ska ersät­tas för sina kost­na­der för ele­vens utbild­ning av den­nes hem­kom­mun (inter­kom­mu­nal ersätt­ning). om inte den anord­nande huvud­man­nen och hem­kom­mu­nen kom­mer över­ens om annat, ska den inter­kom­mu­nala ersätt­ningen beräk­nas enligt 24– 27 §§. 20 kap. sam­man­hål­len yrkes­ut­bild­ning 6 a § i utbild­ning på gym­na­sial nivå och i sär­skild utbild­ning på gym­na­sial nivå kan kur­ser som är rele­vanta för ett yrkes­om­råde kom­bi­ne­ras till en sam­man­hål­len yrkes­ut­bild­ning. en del av utbild­ningen i en sam­man­hål­len yrkes­ut­bild­ning ska genom­fö­ras som arbets­plats­för­lagt lärande. utbild­ningen kan utfor­mas som en natio­nell sam­man­hål­len yrkesutbild-​ ning eller vara utfor­mad av en huvud­man. 6 b § rege­ringen eller den myn­dig­het som rege­ringen bestäm­mer får med- dela före­skrif­ter om minsta omfatt­ning av det arbets­plats­för­lagda läran­det i sam­man­hållna yrkes­ut­bild­ningar och om undan­tag från kra­vet på arbets-​ plats­för­lagt lärande. rege­ringen eller den myn­dig­het som rege­ringen bestäm­mer kan med stöd av 8 kap. 7 § rege­rings­for­men med­dela före­skrif­ter om vilka sam­man­hållna yrkes­ut­bild­ningar som ska vara natio­nella och vil­ket inne­håll dessa ska ha. 16 §8 hem­kom­mu­nen ansva­rar för att de som enligt 19, 19 a eller 19 b § har rätt att delta i en utbild­ning och öns­kar delta i den, också får det. varje kom­mun ska där­ut­ö­ver erbjuda utbild­ning på gym­na­sial nivå och sär­skild utbild­ning på gym­na­sial nivå enligt 16 a och 16 b §§. 16 a § ett pri­märt sam­ver­kans­av­tal enligt 2 kap. 2 b § ska omfatta yrkes-​ ämnen och sam­man­hållna yrkes­ut­bild­ningar i utbild­ning på gym­na­sial nivå. 6 senaste lydelse 2019:947. 7 senaste lydelse 2019:947. 8 senaste lydelse 2020:446. 4 en kom­muns erbju­dande av sådan utbild­ning ska omfatta all den utbild-​ sfs 2022:1089 ning som anord­nas av huvud­män­nen i det pri­mära sam­ver­kans­om­rå­det. när en kom­mun bestäm­mer vilka yrkes­äm­nen och sam­man­hållna yrkes-​ utbild­ningar som ska erbju­das och anta­let plat­ser på dessa ska kom­mu­nen ta hän­syn till 1. vux­nas efter­frå­gan och behov av utbild­ning, och 2. arbets­mark­na­dens behov. 16 b § utö­ver vad som fram­går av 16 och 16 a §§ ska kom­mu­nerna sträva efter att erbjuda utbild­ning på gym­na­sial nivå och sär­skild utbild­ning på gym­na­sial nivå som sva­rar mot vux­nas efter­frå­gan och behov. 19 d §9 den som har rätt att delta i utbild­ning på gym­na­sial nivå enligt 19, 19 a eller 19 b § har rätt att delta i sådan utbild­ning i en annan kom­mun än sin hem­kom­mun eller i en region, om utbild­ningen finns där och inte erbjuds av hem­kom­mu­nen. rätt att delta i utbild­ning i en annan kom­mun än hem­kom­mu­nen enligt första styc­ket gäl­ler även om utbild­ningen erbjuds av hem­kom­mu­nen när 1. utbild­ningen avser yrkes­äm­nen eller en sam­man­hål­len yrkes­ut­bild­ning, och 2. den andra kom­mu­nen ingår i samma pri­mära sam­ver­kans­om­råde som hem­kom­mu­nen. när det gäl­ler ung­do­mar som har sådan rätt som avses i första styc­ket ska bestäm­mel­serna i 15 kap. 32 § tilläm­pas till och med första kalen­der­halv­å­ret det år de fyl­ler 20 år. 21 §10 en ansö­kan om att delta i utbild­ning på gym­na­sial nivå eller i sär­skild utbild­ning på gym­na­sial nivå ska ges in till den sökan­des hem- kom­mun. om ansö­kan avser en utbild­ning som anord­nas av en annan huvud­man ska hem­kom­mu­nen skynd­samt sända ansö­kan vidare till den huvud­man­nen. till ansö­kan ska fogas ett ytt­rande av vil­ket det fram­går om hem­kom­mu­nen åtar sig att svara för kost­na­derna för den sökan­des utbild­ning. ett ytt­rande behövs inte om det är onö­digt med hän­syn till en tidi­gare över­ens­kom­melse. hem­kom­mu­nens åta­gande om inter­kom­mu­nal ersätt­ning 21 a § ett åta­gande att svara för kost­na­derna för utbild­ning hos en annan huvud­man (inter­kom­mu­nal ersätt­ning), ska all­tid läm­nas av hem­kom­mu­nen om 1. den sökande har rätt till utbild­ningen enligt 19 d §, 2. ansö­kan avser ett yrkes­ämne eller en sam­man­hål­len yrkes­ut­bild­ning i utbild­ning på gym­na­sial nivå och den huvud­man som anord­nar utbild­ningen och hem­kom­mu­nen ingår i samma pri­mära sam­ver­kans­om­råde, eller 3. den sökande med hän­syn till sina per­son­liga för­hål­lan­den har sär­skilda skäl att få delta i utbild­ning hos den andra huvud­man­nen. ett åta­gande att svara för kost­na­derna gäl­ler även om den sökande där­ef­ter byter hem­kom­mun. 9 senaste lydelse 2019:947. 10 senaste lydelse 2020:446. 5 23 kap. sfs 2022:1089 21 a § bestäm­mel­ser om annan sam­ver­kan mel­lan kom­mu­ner än som avses i detta kapi­tel finns i 2 kap. 2 a och 2 b §§. 24 kap. 12 §11 det som sägs i 20 kap. 2, 4–6, 7–9, 24–27 och 32 §§ om kom­mu­nal vux­en­ut­bild­ning i svenska för invand­rare gäl­ler också en folk­hög­sko­las mot­sva­rande utbild­ning som en per­son är behö­rig att delta i enligt 14 §. rege­ringen eller den myn­dig­het som rege­ringen bestäm­mer får med­dela före­skrif­ter om att även andra bestäm­mel­ser i lagen ska gälla för sådan utbild­ning. 28 kap. 12 §12 beslut av en kom­mun eller en region får över­kla­gas till skol­vä­sen­dets över­kla­gan­de­nämnd i fråga om 1. barns mot­ta­gande i grund­särsko­lan enligt 7 kap. 5 § eller till­hö­rig­het till grund­särsko­lans mål­grupp enligt 7 kap. 5 b §, 2. upp­skju­ten skol­plikt enligt 7 kap. 10 § andra styc­ket, 3. skol­plik­tens för­läng­ning enligt 7 kap. 13 § eller skol­plik­tens upp- hörande enligt 7 kap. 14 §, 4. mot­ta­gande av en elev från en annan kom­mun enligt 9 kap. 13 §, 10 kap. 25 § eller 11 kap. 25 §, 5. åtgär­der enligt 10 kap. 29 § tredje styc­ket för en elev som inte bor hemma, 6. pla­ce­ring vid en annan sko­len­het än den vård­nads­ha­vare öns­kar enligt 9 kap. 15 § andra styc­ket, 10 kap. 30 § andra styc­ket eller 11 kap. 29 § andra styc­ket och rätt att gå kvar vid en resurs­skola enligt 10 kap. 31 b § andra styc­ket eller 11 kap. 30 b § andra styc­ket, 7. mot­ta­gande i första hand enligt 16 kap. 36 §, mot­ta­gande enligt 17 kap. 14 § när det gäl­ler en utbild­ning i gym­na­sie­sko­lan som utfor­mats för en grupp ele­ver, mot­ta­gande enligt 17 a kap. 18 §, mot­ta­gande i första hand enligt 19 kap. 29 § första styc­ket eller mot­ta­gande enligt 22 kap. 14 §, 8. till­hö­rig­het till mål­grup­pen för gym­na­si­e­särsko­lan enligt 18 kap. 5 eller 7 §, 9. mot­ta­gande till kom­mu­nal vux­en­ut­bild­ning enligt 20 kap. 13 §, 14 § andra styc­ket, 22 eller 33 §, 10. upp­hö­rande av utbild­ningen för en elev i kom­mu­nal vux­en­ut­bild­ning enligt 20 kap. 9 § andra styc­ket, 11. att på nytt bereda kom­mu­nal vux­en­ut­bild­ning enligt 20 kap. 9 § tredje eller fjärde styc­ket, 12. åta­gande om inter­kom­mu­nal ersätt­ning enligt 20 kap. 21 a §, eller 13. rätt till utbild­ning eller annan verk­sam­het för någon som avses i 29 kap. 2 § andra styc­ket 3. beslut som avses i första styc­ket 1, 4 och 7–12 får över­kla­gas endast av bar­net, ele­ven eller den sökande. 1. denna lag trä­der i kraft den 1 juli 2023. 2. lagen tilläm­pas första gången i fråga om utbild­ning som påbör­jas efter den 31 decem­ber 2024 när det gäl­ler kom­mu­nal vux­en­ut­bild­ning och i fråga 11 senaste lydelse 2015:482. 12 senaste lydelse 2022:724. 6 om utbild­ning som påbör­jas efter den 30 juni 2025 när det gäl­ler gymnasie-​ sfs 2022:1089 sko­lan. 3. äldre bestäm­mel­ser gäl­ler fort­fa­rande för utbild­ning som har påbör­jats före den 1 janu­ari 2025 när det gäl­ler kom­mu­nal vux­en­ut­bild­ning och för utbild­ning som har påbör­jats före den 1 juli 2025 när det gäl­ler gymnasie-​ sko­lan. på rege­ring­ens väg­nar anna ekström tor­björn malm (utbild­nings­de­par­te­men­tet) 7